Identifikasi Nilai Karakter Motif Batik Ngawi Berbasis Budaya Lokal sebagai Muatan Pendidikan Seni Rupa di Sekolah Dasar
DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i2.773
Article Metrics
Abstract Views : 115 timesPDF Downloaded : 29 times
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ahmad Shofiyuddin Ichsan, & Samsudin, I. dan. (2019). PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM STUKTUR SOSIAL KELUARGA DESA DI YOGYAKARTA. Jurnal Basicedu, 3(2), 515–523.
Arifiyanti, K., Untari, M. F. A., & Wardana, S. (2018). ANALISIS MOTIF BATIK RIFA’IYAH SEBAGAI PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MEMBATIK DI SDN WONOBODRO 01. 74(4), 55–61.
Brata Ida Bagus. (2016). Kearifan BudayaLokal Perekat Identitas Bangsa. Jurnal Bakti Saraswati., 05(01), 9–16.
Darmanto, A., & Rahmawati, F. D. (2017). Memaknai Motif Batik Merak Semawis Khas Semarang Sebagai Nilai-Nilai Karakter Dalam Pendidikan Berbasis. Jurnal Filsafat, 163–168.
Frimayanti, A. I. (2017). Implementasi Pendidikan Nilai Dalam Pendidikan Agama Islam. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(Ii), 227–247.
Haryono, S. (2019). Filsafat batik. Surakarta: ISI Press.
Ikawati, D., & Mustadi, A. (2018). Analisis Muatan Nilai Karakter Pada Buku Ajar Kurikulum 2013 Pegangan Guru Dan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Karakter, 8(2), 123–139.
Jempa, N. (2018). NILAI- NILAI AGAMA ISLAM. 1(2), 101–112.
Lazwardi, D. (2017). Manajemen Kurikulum Sebagai Pengembangan Tujuan Pendidikan. Kependidikan Islam, 7(1), 99–112.
Maryati, I., & Priatna, N. (2017). INTEGRASI NILAI-NILAI KARAKTER MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL. 6(September), 333–344.
Mediatati, N. (2020). Civics Education and Social Sciense Journal(Cessj). Civics Education and Social Sciense Journal(Cessj), 1(1), 106–127.
Onde, M. L. O., Aswat, H., B, F., & Sari, E. R. (2020). INTEGRASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) ERA 4.0 PADA PEMBELAJARAN BERBASIS TEMATIK INTEGRATIF DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Basicedu, 4(2), 268–279.
Probosiwi. (2017). VISUALISASI KARYA EKSPLORASI GARIS DAN WARNA BERTEMA FLORA-FAUNA PADA MAHASISWA PROGRAM Abstrak. 7(2).
Setiardi, D. (2017). Keluarga Sebagai Sumber Pendidikan Karakter Bagi Anak. Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam, 14(2).
Setyaningrum, N. D. B. (2018). Budaya Lokal Di Era Global. Ekspresi Seni, 20(2), 102.
Singgih, A. P. (2016). Karakteristik Motif Batik Kendal Interpretasi dari Wilayah dan Letak Geografis. Imajinasi: Jurnal Seni, 10(1), 51–60. Retrieved from
Widadi, Z. (2019). PEMAKNAAN BATIK SEBAGAI WARISAN BUDAYA TAKBENDA. 33(2), 17–27.
Yuningsih, C. R. (2019). PEMBELAJARAN SENI RUPA DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Jurnal Edukasi Sebelas April, 3(1), 2.
Yusuf, W., & Rahmat, A. (2020). MODEL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERBASIS BUDAYA LOKAL DI TK NEGERI PEMBINA TELAGA KABUPATEN GORONTALO. Prosiding Webinar Magister Pendidikan Nonformal UNG, (September), 61–70.
Altmetric Dimensions
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Rofi Muhammad Fajar, Hadi Mulyono, Fadhil Purnama Adi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.