Analisis Gaya Bahasa dalam Lirik Lagu-Lagu Naura Sebagai Penunjang Materi Ajar Sastra di Sekolah Dasar

Dyah Ismoyo Lutviyanti Rahmadhani, Fitri Puji Rahmawati

DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3231

Article Metrics

Abstract Views : 355 times
PDF Downloaded : 169 times

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya bahasa yang terdapat dalam lirik lagu-lagu Naura sebagai penunjang materi ajar sastra di Sekolah Dasar.. Gaya bahasa yang diajarkan di Sekolah Dasar biasanya merupakan gaya bahasa yang terdapat pada puisi, pantun, novel, cerpen, lagu, dan lain sebagainya. Pemanfaatan media lagu dalam menyampaikan materi dapat menarik minat serta memudahkan peserta didik dalam mengingat dan memahami materi yang disampaikan guru. Delapan lagu Naura yang akan diteliti yaitu berjudul Ayo Menabung, Cahaya Hatiku, Dikelilingi Cinta, Dongeng, Kata Ajaib, Mendengar Alam, Panca Indera, dan Setinggi Langit. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan desain analisis konten atau analisis isi. Berdasarkan analisis yang dilakukan, gaya bahasa yang sering muncul dalam delapan lirik lagu Naura adalah gaya bahasa aliterasi dengan temuan sebanyak 51 temuan. Sedangkan gaya bahasa yang paling sedikit ditemukan dalam delapan lagu Naura adalah gaya bahasa perifrasis, zeugma, paradoks, dan simile dengan masing-masing satu temuan. Gaya bahasa yang tidak ditemukan dalam delapan lirik lagu Naura dapat diajarkan oleh guru menggunakan media lain, seperti puisi, novel, cerita pendek, sinetron, surat kabar, dan lain.


Keywords


gaya bahasa, lagu, materi ajar

Full Text:

PDF

References


Adhimah, S. (2020). Peran Orang Tua dalam Menghilangkan Rasa Canggung Anak Usia Dini (Studi Kasus di Desa Karangbong RT.06 RW. 02 Gedangan Sidoarjo). Jurnal Pendidikan Anak, 9 (1), 57–62.

Agustini, D. (2020). Peranan Lagu Anak-Anak Sebagai Media Persuasif Untuk Mempengaruhi Perilah Positif Anak Usia Dini di Kota Surakarta. Jurnal Studi Islam Dan Sosial, 1 (1), 25–46.

Fadli, M. R. (2021). Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif. Humanika. Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21 (1), 33–54.

Faoziah, I., Herdiana, & Mulyani, S. (2019). Gaya Bahasa pada Lirik Lagu dalam Album “Gajah” Karya Muhammad Tulus. Jurnal Literasi, 3 (1), 9–22.

Ilmi, F., Respati, R., & Nugraha, A. (2021). Keunggulan Penggunaan Media Lagu dalam Pembelajaran. Jurnal Ilmiah Guru Pendidikan Dasar, 8 (1), 675–683.

Keraf, G. (2010). Diksi dan Gaya Bahasa (20th ed.). PT Ikrar Mandiri Abadi.

Mekarisce, A. A. (2020). Pemeriksaan Keabsahan Data Pada Penelitian Kualitatif di Bidang Kesehatan Masyarakat. Ilmiah Kesehatan Masyarakat, 12, 145–151.

Nugroho, S. ., & HMS, W. (2009). No Title. Jurnal THT, 2 (2), 76–85.

Rahman, F., & Anto, P. (2015). Analysis of Song Lyric and Its Application in Language Style and Poetry Learning in Primary School. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 1 (1), 9–14.

Supriyani, D., Baehaqie, I., & Mulyono. (2019). Istilah-Istilah Sesaji Ritual Jamasan Kereta Kanjeng Nyai di Museum Kereta Keraton Yogyakarta. Jurnal Sastra Indonesia, 8 (1), 6–11.

Tamnge, M. N., & Putra, Teguh Yuliandri, Jumroh, S. F. . (2021). Analisis Makna Lagu dalam Album Sarjana Muda Karya Iwan Fals. Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 2 (1), 37–46.

Wahid, U., & Nisa, A. C. (2014). Analisis Isi Kekerasan Verbal dalam Sinetron “Tukang Bubur Naik Haji The Series” di RCTI (Analisis Isi Episode 396-407). Jurnal Komunikasi, 9 (1), 185–102.

Wardani, D. (2018). Analisis Lagu Anak Terhadap Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD N Banyuurip Kecamatan Kalidawir Kabupaten temanggung. Jurnal Pena Sekolah Dasar, 9–19.

Zulkifli, & Royes, N. (2017). Profesionalisme Guru Dalam Mengembangkan Materi Ajar Bahasa Arab di MIN 1 Palembang. Jurnal Ilmiah PGMI, 3 (2), 2527–4589.


Altmetric Dimensions

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Dyah Ismoyo Lutviyanti Rahmadhani, Fitri Puji Rahmawati

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.