Aryanti, F.D. et al. 2024. Gerakan Literasi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Intelektual: Implementasi Di Sekolah Luar Biasa. Jurnal Basicedu. 8, 5 (Aug. 2024), 3762–3772. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i5.8353.