[1]
Budi, S. et al. 2021. Deteksi Potensi Learning Loss pada Siswa Berkebutuhan Khusus Selama Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Inklusif. Jurnal Basicedu. 5, 5 (Aug. 2021), 3607–3613. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1342.