[1]
Ramadhani, W. and Fitria, Y. 2021. Capaian Kemandirian Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sains Tematik menggunakan Modul Digital. Jurnal Basicedu. 5, 5 (Sep. 2021), 4101–4108. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1391.