[1]
Yunus, M.R.K. and Satnawati, S. 2025. Model PBL-STEAM sebagai Strategi Inovatif dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Basicedu. 9, 3 (Jun. 2025), 720–728. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v9i3.10004.