Marja, M. et al. 2025. Pendekatan Kualitatif dalam Analisis Pembelajaran Holistik terhadap Perkembangan Peserta Didik Usia Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 9, 5 (Nov. 2025), 1699–1709. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v9i5.10307.