Choiriyah, S.R. et al. 2025. Integrasi Teori Pembelajaran dan Nilai Agama Islam dalam Meningkatkan Kualitas serta Karakter Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Basicedu. 9, 5 (Oct. 2025), 1571–1578. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v9i5.10755.