[1]
Wulandari, N.P.S. and Prabayanti, K.C. 2026. Karakteristik Tes Diskret, Integratif, Lisan, dan Tertulis dalam Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Basicedu. 10, 3 (Jun. 2026), 1252–1259. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v10i3.12440.