Nurjanah, S. and Nugraheni, A.S. 2022. Meningkatkan Pemahaman Isi Pesan Dongeng Melalui Strategi Know Want To Know Learned (KWL) pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Basicedu. 6, 1 (Jan. 2022), 812–818. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.1977.