Faridah, N.R. et al. 2022. Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi dan Literasi Digital Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Basicedu. 6, 1 (Jan. 2022), 709–716. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.2030.