[1]
Sholeh, A. 2022. Analisis Instrumen Penilaian Kelas Domain Kognitif Guru Mata Pelajaran Agama Islam di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Basicedu. 6, 2 (Mar. 2022), 3076–3085. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2129.