[1]
Sundari, S. et al. 2022. Kemandirian Belajar Matematika Masa Pandemi Covid-19 pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 1 (Feb. 2022), 1389–1397. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.2233.