Fauziah, S.L. 2022. Pendampingan Belajar pada Bidang Literasi dan Numerasi Siswa Sekolah Dasar di Masa Transisi. Jurnal Basicedu. 6, 2 (Feb. 2022), 2606–2615. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2422.