[1]
Octavia, R. 2022. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Pecahan Matematika Kelas IV SD. Jurnal Basicedu. 6, 2 (Mar. 2022), 2904–2911. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2519.