Nurasiah, I. et al. 2022. Nilai Kearifan Lokal: Projek Paradigma Baru Program Sekolah Penggerak untuk Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Jurnal Basicedu. 6, 3 (Mar. 2022), 3639–3648. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2727.