[1]
Ananda, E.R. and Wandini, R.R. 2022. Analisis Perspektif Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 3 (Apr. 2022), 4173–4181. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2773.