Riandeni, A. et al. 2022. Pengembangan Instrumen Penilaian Kognitif Berbasis Student Active Learning untuk Meningkatkan Critical Thinking Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 3 (Apr. 2022), 4720–4730. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2868.