Shafira, D.A. and Minsih, M. 2022. Blanded Learning dengan Desain Pembelajaran TPACK pada Tatap Muka Terbatas di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 3 (Apr. 2022), 4622–4628. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2914.