[1]
Pebrian, I. and Fitria, Y. 2022. Model Discovery Learning Guna Meningkatkan Hasil Belajar Gaya dan Energi pada Pembelajaran Sains Tematik di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 3 (May 2022), 4979–4986. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2966.