[1]
Kusumaningrum, M.D. and Sukartono, S. 2022. Analisis Pengaruh Disiplin Belajar Serta Rasa Ingin Tahu Terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 3 (May 2022), 5259–5267. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.3013.