Hartanto, H. and Sukartono, S. 2022. Pengaruh Fasilitas Belajar dan Pengelolaan Kelas Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 4 (May 2022), 6211–6217. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3201.