Seftiani, D.S. et al. 2022. Analisis Perbandingan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Jarak Jauh dan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas. Jurnal Basicedu. 6, 4 (May 2022), 6412–6418. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3223.