[1]
Nurjannah, N. 2022. Tantangan Pengembangan Kurikulum dalam Meningkatkan Literasi Digital Serta Pembentukan Karakter Peserta Didik di Indonesia. Jurnal Basicedu. 6, 4 (Jun. 2022), 6844–6854. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3328.