[1]
Bahri, S. 2022. Pengaruh Pembelajaran Daring dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 4 (Jun. 2022), 7196–7208. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3454.