[1]
Hastari, N.R. and Supriansyah, S. 2022. Pengaruh Pendekatan Iceberg Berbantu Media Sempoa terhadap Hasil Belajar pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 4 (Jun. 2022), 7345–7351. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3501.