[1]
Hidayat, D. et al. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dan Kreativitas terhadap Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 5 (Jun. 2022), 7735–7742. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3587.