Tumangger, M.H. et al. 2022. Analisis Kebutuhan Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Kreatif pada Mata Pelajaran Matematika untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 6, 5 (Sep. 2022), 9170–9179. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3623.