[1]
Irawati, D. and Ruswandi, U. 2022. Pluralisme dan Multikulturalisme pada Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah dalam Perspektif Al-quràn. Jurnal Basicedu. 6, 5 (Jul. 2022), 8793–8804. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3960.