[1]
Anggreini, G. and Harjono, N. 2020. Komparasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Teams Game Tournament ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 4, 4 (Aug. 2020), 985–994. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.486.