Sari, Y. et al. 2020. Pengaruh Metode Pembelajaran Struktural Analitik Sitentik terhadap Kemampuan Menulis Permulaan di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 4, 4 (Sep. 2020), 1125–1133. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.515.