Siahaan, K.W.A. et al. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Multi Representasi terhadap Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep IPA. Jurnal Basicedu. 5, 1 (Nov. 2020), 195–205. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i1.614.