[1]
Rusadi, W.P. and Marlina, M. 2020. Efektivitas Model Pembelajaran Procedural Dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional bagi Siswa Tunarungu di Sekolah Luar Biasa. Jurnal Basicedu. 5, 1 (Dec. 2020), 280–287. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i1.654.