[1]
Rosyidiana, H. 2021. Problematika Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Sains (IPA) Tingkat Dasar Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Basicedu. 5, 4 (Jun. 2021), 1709–1716. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.948.