Handayani, F. 2024. Peningkatan Hasil Belajar Pembelajaran Matematika tentang Soal Cerita Penjumlahan melalui Metode Bermain Peran bagi Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 8, 1 (Feb. 2024), 442–453. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i1.7182.