[1]
Hidayah, O.N. and Fathoni, A. 2022. Keefektifan Model Pendampingan Bedah Kalimat dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan Kelas 1 Sekolah Dasar untuk Mewujudkan Pembelajaran Efektif. Jurnal Basicedu. 6, 3 (May 2022), 5044–5051. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.3015.