[1]
Lestari, M.A. and Darmawati, D.M. 2022. Pengaruh Penerapan Metode Group to Group Exchange (GGE) terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas IV. Jurnal Basicedu. 6, 5 (Jun. 2022), 8040–8046. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3608.