Mulyasari, D. P.; Hidayat, O. S.; Soleh, D. A. Pengaruh Model Flipped Classroom Tipe Problem Based Learning Flipped Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Sekolah Dasar. basicedu 2023, 7, 2324-2334.