Priatini, L., & Putra, L. V. (2024). Keefektifan Model Pembelajaran STAD Berbantuan Media Flashcard KASEP (Kartu Pemahaman Konsep) terhadap Pemahaman Konsep Tematik Siswa SD. Jurnal Basicedu, 8(4), 2838–2846. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i4.8171