Azaria, T. T., Indryani, I., & Nugraha, U. (2025). Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Pecahan di Kelas VI Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 9(1), 1–11. https://doi.org/10.31004/basicedu.v9i1.9484