Siahaan, F. E., & Pane, E. P. (2021). Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Model Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Soft Skills Mahasiswa Pendidikan Fisika. Jurnal Basicedu, 5(6), 5877–5884. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1521