Istiqlal, N., Fitri, A., & Nurmasyitah, N. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Materi Meneladani Sikap Perilaku Pancasila. Jurnal Basicedu, 10(1), 121–128. https://doi.org/10.31004/basicedu.v10i1.11718