Burhan, L. (2026). Peningkatan Keaktifan, Kepercayaan Diri, dan Hasil Belajar Murid melalui Pembelajaran Kooperatif-Kolaboratif Berbasis STEM-EDP. Jurnal Basicedu, 10(6), 2400–2406. https://doi.org/10.31004/basicedu.v10i6.13144