Dahliana, D., Setiawati, N. S., Rifma, R., & Taufina, T. (2019). PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Basicedu, 3(3), 956–962. https://doi.org/10.31004/basicedu.v3i3.192