Insani, M. Y. S., & Fitria, Y. (2022). Pencapaian Kompetensi Literasi Sains Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar dalam Praktik Pembelajaran Daring Berorientasi Masalah. Jurnal Basicedu, 6(5), 8239–8247. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3247