Anggreini, G., & Harjono, N. (2020). Komparasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Teams Game Tournament ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 4(4), 985–994. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.486