Rizqa, M., Apriliani, A., & Arafah S, N. (2024). Meta Analisis: Pengaruh Manajemen Kelas yang Efektif terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Basicedu, 8(1), 592–600. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i1.6699