Oktafiani, T., Nurhasanah, N., & Maksum, A. (2024). Hubungan Pola Asuh Demokratis Terhadap Kemandirian Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V Sekolah Dasar . Jurnal Basicedu, 8(3), 2088–2097. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i3.7779