HIDAYAH, Okhtafiana Nor; FATHONI, Achmad. Keefektifan Model Pendampingan Bedah Kalimat dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan Kelas 1 Sekolah Dasar untuk Mewujudkan Pembelajaran Efektif. Jurnal Basicedu, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 5044–5051, 2022. DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.3015. Disponível em: https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3015. Acesso em: 13 jan. 2025.