Pradana, Fahmi, Enjang Yusup Ali, and Ali Ismail. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Materi Siklus Air”. Jurnal Basicedu 8 (5):3773-80. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i5.8332.